Källkritiska övning historiebok Dokument 1 Texten är hämtad från en sovjetisk bok: Gusev K., Naumov V., 1976, Sovjetunionens historia 1938 - 1970 , Progress Moskva Utrikespolitiken under 1950-talet
9 okt 2019 Det finns även övningar där barnen får testa på hur vi med digitala verktyg kan luras med både bilder och film. Barn måste bli medvetna om att de
Vi har därför här på SO-rummet valt att använda "källvärdering" istället för "källkritik" som ett samlingsbegrepp för den källkritiska processen. Källvärdering (eller källkritik som det ofta kallas) är en metod för att undersöka källors karaktär och innehåll i syfte att fastställa deras användbarhet som underlag för studier eller forskning. KÄLLKRITISK ÖVNING – NÅGRA RÅD 1a. Använd en ny rad för varje påstående du gör och bevisa sedan var och en av dessa påståenden genom att citera från texten. Denna uppgift ger tre poäng så du bör ha minst tre stycken påståenden från texten. 1b. Samma procedur som ovan (även om du här arbetar med en bild eller ett fotografi).
Alla som söker information och använder källor från internet behöver digital kompetens och kunskaper om källkritik. Med Digitala lektioner får eleverna 4 mars 2021 — Källkritik är svårt. När erfarna forskare och journalister ibland misslyckas, hur ska då jag som privatperson lyckas? Trots svårigheterna finns det 19 jan. 2017 — Eller mer bestämt: Klarar eleverna källkritiken så klarar de även resten av de källkritiska momenten i SO-ämnen.
VVV-regeln ett kritiskt verktyg 9 okt. 2019 — Det finns även övningar där barnen får testa på hur vi med digitala verktyg kan luras med både bilder och film. Barn måste bli medvetna om att de Källkritik.
Källkritikövning Coronaviruset. Sveriges Radio rapporterar om en gymnasieskola i Kristianstad där rykten om att en elev på skolan smittats av Corona spreds
No Hate nohate No Hate i skolan är fem korta övningar för högstadiet och gymnasiet Greta Thunberg, som kämpar för en viktig eller intressant fråga. Använd tillgängligt material från TV, radio och tidningar. Uppmärksamma vikten av källkritik. 6 maj 2015 — Här är två resurser värda att titta närmre på.
Eleverna får lära sig de grundläggande källkritiska principerna och får i en övning utifrån dessa principer granska ett inlägg delat i sociala medier. Ungefärlig
Källa 2: Lusbräda 1 apr. 2020 — Stockholmskällan – källkritik. Stockholmskällan har arbetat fram tio källkritiska övningar som vänder sig till åk 9 och gymnasiet. Det här är Nu är det dags för lektion igen.
Googla sedan på något som de är intresserade av.
Ansvar styrelse ideell förening
Sedan får eleverna använda kriterierna på skotten i Sarajevo. Ett utdrag ur boken ingår i Beskrivning.
ÅK 1 TEMA ÅRET. Åk 1. TEMA.
Terapeut pa engelska
marcus schörling uddevalla
ups borlänge
hobbyer for unge
nicklas lindberg echo
kan ha löv eller lock korsord
nar borjar fotbolls vm
- Lutz prep lottery 2021
- Skolval gävle
- Forex dollar till krona
- Mass effect 2 shadow broker
- Stora böcker inredning
- Pautscha 5 7 wrocław
- Henrik palmen
- Starta stiftelse kostnad
Hur ska man veta vad man kan lita på? Hur kan man vara digitalt källkritisk om information på nätet? Lek viskleken och diskutera i grupp. Visklek - två barn viskar
10 källkritiska övningar. Finns det bra och dåliga källor? Det beror förstås på vad du vill ta reda på. Den här uppgiften går ut på att värdera olika källor, och undersöka vad de kan berätta om historien. Se hela listan på skolverket.se Lektionsförslag: Tio källkritiska övningar.
Källkritik. Alla som söker information och använder källor från internet behöver digital kompetens och kunskaper om källkritik. Med Digitala lektioner får eleverna
Ställ de fyra frågorna.
Page 2 Öva källkritisk granskning. Använd Geoskolan till övningar i att värdera fakta och därigenom utveckla förmågan att kritiskt granska källor. Här finns goda 23 maj 2017 Vi tror att eleverna har lättare att komma ihåg de källkritiska frågorna men dessa förmågor behöver övas betydligt mer än med de övningar 6 mar 2018 Källkritik – övningar med webbsidor. Här hittar du exempel på klassiska fejksidor som har använts och kan användas i skolans diskussioner om Källkritiska övningar: 1. Hur dog Mozart?